Description du projet
LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUES DES PARENTS D’ENFANTS PLACÉS (Z-P08)
Infos pratiques
Durée
A DEFINIR
Lieux
SEULEMENT EN INTRA
Vous ne pouvez pas vous inscrire à titre individuel à cette formation. Elle s’adresse à un collectif de travail. Elle peut être menée en présentiel ou en distanciel. Si vous souhaitez l’organiser au sein de votre structure merci d’adresser un mail à : formation@epe-idf.com
Dates
A DEFINIR /
Tarif
INTRA
A définir en fonction du projet
Public
- Assistants familiaux
- Travailleurs sociaux de la protection de l'enfance
Méthode
- Apports théoriques
- Étude de situations amenées par les participants
- Apports cliniques à partir de l’expérience du formateur
Public
et méthode
CONTENU
ET OBJECTIFS
Contenu
Formateurs experts
Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.
Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.
Cette formation sera animée par un psychologue clinicien
- Les difficultés psychologiques ou psychiatriques des parents : troubles psychotiques, moments délirants, plus ou moins stabilisés; parfois masqués par l’alcoolisme ou la toxicomanie; dépressions graves et troubles bipolaires; troubles de la personnalité : narcissique, paranoïaque; névroses graves : TOC; troubles de l’attachement
- Les pathologies mentales des parents et leur influence sur l’équilibre affectif et psychiatrique des enfants : vécu douloureux et perturbations des enfants face à la pathologie parentale : la discontinuité parentale
- Évaluation de la notion de parentalité partielle : les parties saines du parent préservées malgré ses troubles psychiques; les rencontres accompagnées entre l’enfant et ses parents; observations et soutien parental dans un cadre éducatif, contenant et sécurisé
Objectifs
- Identifier les principales pathologies chez les mineurs et chez les adultes
- Appréhender le système familial et institutionnel
- Comment, et à partir de quel cadre à mettre en place, intervenir sur un entretien face à la maladie mentale ?