Description du projet
QUE DISENT LES BÉBÉS ? L’EXPRESSION CORPORELLE ET LES DIFFICULTÉS DANS LA MISE EN PLACE DES PREMIERS LIENS (G-DM02)
Infos pratiques
Durée
3 JOURS - 21 HEURES
Lieux
INTRA
Vous ne pouvez pas vous inscrire à titre individuel à cette formation. Elle s’adresse à un collectif de travail. Elle peut être menée en présentiel ou en distanciel. Si vous souhaitez l’organiser au sein de votre structure merci d’adresser un mail à : formation@epe-idf.comDates
Seulement en INTRA - Dates à définir en fonction du projet /
Tarif
A définir en fonction du projet.
Public
Prérequis
Méthode
- Apports théoriques et cliniques
- Analyse d’études de cas des participants
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Dans le cas des formations non certifiantes, les moyens mis en œuvre pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels dont la maîtrise constitue l’objectif initial (ou les objectifs) de l’action de formation pourront être des QCM, des grilles d’évaluation, des travaux pratiques (exercices, mises en situation…), des tests réguliers de contrôle de connaissances ou des entretiens de bilan en fin de formation.
Public
et méthode
CONTENU
ET OBJECTIFS
Contenu
Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.
Les étapes du développement de l'enfant au niveau psycho-moteur, relationnnel, affectif.
La construction des premiers liens - théorie de l'attachement (Bowlby) - préoccupation maternelle primaire (Winicott)
Les signes d'alerte à observer chez l'enfant et le parent - repli, troubles du sommeil, de l'alimentation, comportements agressifs...
Accompagner la relation mère-enfant
Objectifs
- Identifier les étapes du développement de l'enfant
- Distinguer les étapes de la théorie de l'attachement
- Affiner son observation
- Développer ses capacités d'accompagnement de la dyade mère/enfant
- Repérer les différents partenaires impliqués