Description du projet


DEVELOPPER LE SOIN RELATIONNEL : APPROCHE PSYCHO-CORPORELLE DANS L’ÉCOUTE DE SOI ET DE L’AUTRE – BLOC 2 – PARCOURS PROXIMITÉ

Public

Méthode

Contenu

Objectif

Pré-inscription

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Infos pratiques

Durée

3 JOURS / 21 HEURES

Lieux
INTER
École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France
5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11

Dates

D'avril à décembre 2024 /

Tarif

ENTREPRISE/OPCO : 840€

PERSONNEL : 750€

 

Public
Le parcours est ouvert aux professionnels exerçant une fonction d’accompagnement dans différents secteurs d’activité - éducation, formation, soin, médiation - qui souhaitent développer la réflexivité sur leur posture et diversifier leurs méthodes d’interventions.

 

Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap.

Notre organisme de formation met tout en œuvre pour adapter ses dispositifs de formation aux personnes en situation de handicap.

Nous vous proposons :

• De vous accueillir et de vous accompagner individuellement.

• D’identifier vos besoins spécifiques au regard de votre situation de handicap.

• De mettre en œuvre les adaptations pédagogiques et/ou matérielles nécessaires.

• Vous aider à construire votre parcours de formation à l’EPE-IDF.  

Prérequis
Aucun

Méthode
Une pédagogie active associant différentes méthodes et techniques :

• Apprentissage collaboratif et coopératif.

• Démarche de réflexivité portant sur des expériences terrain.

• Démarche Psycho-corporelle/émotionnel (langage non verbal).

• Communication empathique et assertive.

• Créativité.

• Techniques cognitives et comportementales.

La formation intègre des temps de travail en individuel, en binôme, en sous-groupe et en grand groupe, les situations proposées sont concrètes et issues du terrain.

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Dans le cas des formations non certifiantes, les moyens mis en œuvre pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels dont la maîtrise constitue l’objectif initial (ou les objectifs) de l’action de formation pourront être des QCM, des grilles d’évaluation, des travaux pratiques (exercices, mises en situation…), des tests réguliers de contrôle de connaissances ou des entretiens de bilan en fin de formation.

En dehors de l’évaluation formative réalisée tout au long de la formation (exercices, mises en situation, quizz, QCM, études de cas), une évaluation sommative sera réalisée à la fin de la formation. Une attestation de fin de formation sera remise au bénéficiaire, elle précisera les modalités d’évaluation mises en place ainsi que son niveau d’acquisition des compétences.

Public
et méthode

CONTENU
ET OBJECTIFS

Contenu
Formateurs experts

Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.

Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.

Cette formation sera encadrée par une doctorante en sciences de l’éducation, psycho-somatothérapeute et formatrice coach :  

Le parcours est ouvert aux professionnels exerçant une fonction d’accompagnement dans différents secteurs d’activité - éducation, formation, soin, médiation - qui souhaitent développer la réflexivité sur leur posture et diversifier leurs méthodes d’interventions

NOUS VOUS PROPOSONS :

    • Le langage psycho-sensoriel et psycho-émotionnel, la reconnaissance des besoins.

    • L’approche psycho-corporelle des émotions (respiration consciente et méditation).

    • L’identification et la compréhension des comportements.

    • Le cadre et le positionnement : l’analyse transactionnelle et les positions de vie.

    • La posture d'écoute et de facilitation dans les relations à soi et aux autres.

    • Les méthodes créatives et psycho-corporelle favorisant l'écoute de soi et de l’autre.

    • L’Assertivité et la confiance en soi : les croyances limitantes ; les Drivers.

DURÉE ET DATES

3 JOURS - Dates à venir

Objectifs
  • Identifier les impacts des émotions sur le comportement.
  • Utiliser des méthodes pour prendre conscience de son état psycho- corporel et émotionnel.
  • Définir le cadre relationnel dans l’accompagnement.
  • Intégrer des méthodes de communication émotionnelle.
  • Délai d’accès à la formation pour les formations inter-entreprises (durée estimée entre votre demande de renseignements ou votre demande de préinscription et le début de la formation) : votre demande de préinscription ou votre demande de renseignements sera traitée sous 72 heures.

    Nous vous confirmerons l’ouverture de la formation au plus tard 30 jours avant son début.

    Se pré-inscrire

    Attention : cette démarche n'est qu'une pré-inscription. Afin de procéder à votre inscription définitive, vous devez nous faire parvenir le devis signé ou l'accord de prise en charge signé par votre employeur.

    • Vous
    • Choix pour l'inscription
    • Bulletin d’inscription
    • Facturation
    • Devis

    Vous

    Choix pour l'inscription





    Bulletin d’inscription

    Vous financez vous-même votre formation

    Le bulletin d’inscription ( il vous sera envoyé par email ) doit être accompagné :
    - Soit d’un bon de commande
    - D’un accord de prise en charge de l’correspondant ou de l’OPCA du montant du prix de l’action de formation
    Vous pouvez envoyer le bulletin d’inscription accompagné de l’accord de prise en charge à :
    Ecole des parents et des Educateurs D’ile de France – Service formation
    5 impasse Bon secours
    75011 Paris
    Ou par mail à formation@epe-idf.com

    Facturation

    Accord de prise en charge OPCA :

    Devis

    Vous souhaitez obtenir un devis pour cette formation :