Formateurs experts Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc. Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation. Cette formation sera animée par : - Angélique Le Briéro : formatrice certifiée en ingénierie pédagogique et intervenante certifiée en analyse des pratiques professionnelles. - Michaël Ayoun : juriste, formateur et responsable du département Analyse des pratiques professionnelles chez EPE FORMATION. - Frédérique Fonsino : psychologue clinicienne spécialisée en analyse des pratiques professionnelles et en régulation d’équipe. - François Simonot : formateur et intervenant en analyse des pratiques professionnelles, spécialisé en approche systémique et psychothérapeute.

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Les « plus » de la formation : - Une formatrice référente « fil rouge » : Angélique Le Briéro, formatrice certifiée en ingénierie pédagogique et intervenante certifiée en analyse des pratiques professionnelles. - La possibilité de bénéficier à titre optionnel d’une supervision individuelle en visio après la certification. - Une formation dispensée par un organisme reconnu dans le domaine (plus de 200 groupes accompagnés par an). - Un livre blanc sur l’analyse des pratiques professionnelles remis en fin de formation.

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Jour 1 à 4 - Les fondamentaux du dispositif d’analyse des pratiques Jour 1 :

• Accueil et énoncé du programme de la formation
• Présentation du formateur, des participants
• L’analyse de la pratique : ce qu’elle est, ce qu’elle n’est pas (supervision, régulation d’équipe…)
• Les enjeux de l’analyse de la pratique : un espace pour penser les situations et consolider sa posture professionnelle
• Prise en compte de la dimension institutionnelle :
  • Ecoute de la demande du commanditaire
  • Repérage des besoins
  • Faire une proposition adaptée
  • Les points de vigilance dans la mise en place du partenariat
• Le cadre d’intervention chez EPE FORMATION.

Jour 2 :

• Le déroulé d’une séance :
  • Trame générale
  • Les règles du groupe
  • Le rôle et les missions de l’intervenant
• Exercices pratiques :
  • Chaque stagiaire joue le rôle de l’animateur d’une séance, un ou deux stagiaires observent et le reste du groupe joue le rôle des participants
• Analyse des mises en pratique

Intersession. Jour 3 et 4 : La systémie au service de l’analyse des pratiques

• La posture de l’intervenant : une posture spécifique, à distinguer de celle du formateur
• Éclairages systémiques autour :
  • De la position de l’intervenant dans la relation d’aide
  • De la théorie de la communication
  • Du problème

Intersession : stage pratique : animer des séances d’APP, noter des observations de séances et les analyser au regard des éléments transmis en première session. Préparer l’écrit de la certification. Jours 5 à 6 : intervenir en analyse de la pratique Jour 5 et 6 :

• Accueil et réponse aux questions
• Retour sur les observations et essais des stagiaires durant l’intersession
• Analyse des situations rencontrées et pistes de travail
• Mises en situations : perfectionnement
• Outils complémentaires en adéquation avec les besoins spécifiques des stagiaires

Intersession : Finaliser l’écrit de la certification Jour 7 : Certification Présentation de l’écrit (5 à 10 pages) relatant l’animation d’une séance d’APP et son analyse, devant un jury composé de deux formateurs et des autres stagiaires : 20 minutes de présentation orale, 15 minutes d’échanges avec le jury et 5 minutes d’échanges avec les stagiaires. Option : supervision individuelle à l’issue de la certification : 6 séances d’1h30 au maximum en visio avec un superviseur à programmer entre septembre et décembre 2025.