Description du projet
ANIMER DES GROUPES DE PARENTS (Z-R16)
Infos pratiques
Durée
3 JOURS / 21 HEURES
Lieux
INTER
École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France
5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11
INTRA
Vous ne pouvez pas vous inscrire à titre individuel à cette formation. Elle s’adresse à un collectif de travail. Elle peut être menée en présentiel ou en distanciel. Si vous souhaitez l’organiser au sein de votre structure merci d’adresser un mail à : formation@epe-idf.com
Dates
19-20-21 JUIN 2024 / 04-05-06 DECEMBRE 2024 /
Tarif
ENTREPRISE/OPCO :
840€
INDIVIDUEL :
750€
INTRA
A définir en fonction du projet
Public
Toute personne ayant déjà une pratique professionnelle auprès des familles, une expérience de groupe ou une pratique de la relation d’aide et amenée à animer des groupes de parents.
Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap. Notre organisme de formation met tout en œuvre pour adapter ses dispositifs de formation aux personnes en situation de handicap.
Nous vous proposons :
• De vous accueillir et de vous accompagner individuellement.
• D’identifier vos besoins spécifiques au regard de votre situation de handicap.
• De mettre en œuvre les adaptations pédagogiques et/ou matérielles nécessaires.
• Vous aider à construire votre parcours de formation à l’EPE-IDF.
Prérequis
Aucun
Méthode
- Apports théoriques et échange à partir de documents
- Mises en situation de groupe de parents
- Réflexion et partage d’expériences
- Témoignage de personnes extérieures animant des groupes de parents
Public
et méthode
CONTENU
ET OBJECTIFS
Contenu
Formateurs experts
Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.
Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.
Cette formation sera animée par un juriste spécialiste de l'animation de groupes
La relation aidant-aidé
- La place et le rôle du professionnel dans une intervention collective
- Le processus d’aide mutuelle et de soutien qui émerge des groupes
- La spécificité des parents en détresse sociale, économique, psychologique…
- La distinction entre les différents types de groupes : soutien, entraide, lien, effets thérapeutiques
- Les différentes formes de groupe : ouvert, fermé, à thèmes, groupe de pères / groupe de mères, groupes mixtes, groupes de parents adoptants, groupes de parents face au deuil…
- La méthodologie : analyse des besoins, planification, sensibilisation, faire venir les parents
- Les différents niveaux d’objectifs : ceux de l’institution, de l’intervention, du groupe, des individus
- Les étapes de mise en place et les difficultés
- La posture humaine, les croyances et le vécu de l’animateur
- Les fonctions, les rôles et limites de l’animateur
- Les outils de mise en relation
- L’intime, le privé, le « socialisable » et la confidentialité
- Les groupes homogènes / hétérogènes
- Les phases du groupe et son évolution au niveau de la confiance, de la cohésion et de l’affectivité. Les techniques d’animation
- Développer son propre style
- La communication au sein du groupe : les tensions, les rôles, les silences
- Les difficultés : les silences, conflits, résistances, l’intensité des affects
Objectifs
- Comparer les spécificités entre situations duelles et en groupe dans le cas d'un travail sur la parentalité
- Définir les étapes et les modalités de mise en œuvre d'un groupe de parents selon les attentes des parents
- Clarifier le positionnement de l'animateur
- Disposer d'outils concrets pour animer des groupes de parents