Contenu détaillé : cliquez ici (livret de présentation) Élaboration d’un diagnostic stratégique de l’écosystème. Élaboration d’une stratégie de positionnement professionnel et de définition du périmètre d’intervention. Élaboration d’une vision stratégique et innovante pour l’offre de services et/ou le projet de formation. MODULE 1 – Élaborer un diagnostic stratégique de l’écosystème (21 h) Objectifs pédagogiques • Comprendre les dynamiques structurelles du secteur de la formation. • Identifier les acteurs, les logiques économiques et les tendances d’évolution de l’écosystème de la formation. • Réaliser un diagnostic stratégique complet de son environnement. • Appréhender les enjeux de la démarche inclusive en formation. MODULE 2 – Élaborer une stratégie de positionnement et de périmètre d’intervention (21 h) Objectifs pédagogiques • Appréhender les spécificités de la démarche RSE appliquée au secteur de la formation. • Rédiger une proposition de valeur cohérente et adaptée aux différents cadres et contextes d’intervention. MODULE 3 – Elaborer une vision stratégique et innovante de l’offre de services (21 h) Objectifs pédagogiques • Définir une vision prospective et innovante de son offre. • Intégrer la transformation numérique, les nouvelles pédagogies, l’inclusion. MODALITÉS D’ÉVALUATION Le candidat élabore une stratégie d’offre de services adaptée à l’écosystème évolutif de la formation et de l’enseignement. Cette épreuve donne lieu à la rédaction d’un livret de professionnalisation, outil d’appui à la progression du stagiaire tout au long de la formation. Il encadre l’acquisition des savoirs, savoir-faire et savoir-être attendus et soutient une dé-marche réflexive. L’épreuve est individuelle et fait l’objet : • D’un livret professionnel, écrit et individuel, remis au plus tard 15 jours après la fin de la formation ; • D’un échange de 20 minutes avec le jury d’évaluation, qui posera des questions sur les productions réalisées ainsi que sur les méthodes utilisées par le candidat, dans les 15 jours suivant la remise du livret. Éléments fournis au candidat : Cadre de rédaction du livret de professionnalisation. Éléments attendus : Livret de professionnalisation présentant les éléments suivants : • Une veille stratégique sur les évolutions du secteur de la formation et de l’enseignement ; • Une analyse du marché, mettant en évidence les évolutions actuelles ou à venir ; • Une réflexion personnelle sur les enseignements tirés de cette veille et leur impact sur le positionnement professionnel ; • Une identification des besoins des acteurs et bénéficiaires du secteur ; • Une présentation des champs d’intervention et des missions professionnelles visées ; • Une cartographie des réseaux de partenaires et de leurs spécificités ; • Une proposition d’offre de services ou de projet professionnel, traduisant le positionnement du candidat ; • Une stratégie de valorisation de l’offre ou des compétences ; • Des plans d’action à court, moyen et long terme pour le déploiement de l’offre ou du projet.