Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.

Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.

Cette formation sera animée par un médiateur familial.

L’entretien duel (Référents théoriques : T. Gordon, C. Rogers, P. Watzlawick)

• Les différents types d’entretien en fonction de l’objectif poursuivi
• Les référents théoriques, indications
• La préparation de l’entretien, le cadre, le déroulement, les différentes séquences
• L’impact de sa « carte du monde » dans la communication
• Le positionnement professionnel
• La fonction, le rôle, la place de celui qui a la responsabilité de décider et mener un entretien
• Les représentations, les valeurs, les modèles personnels concernant un individu, une famille, un couple
• La gestion de ses émotions, de ses résonances personnelles au cours d’un entretien
• Attitudes et techniques de base
• La directivité, la non-directivité, quand les adopter
• L’empathie, le seuil d’acceptation, quand comprendre n’est pas forcément être d’accord
• La clarification du message par la reformulation, la synthèse, le questionnement pertinent

L’entretien familial (Référents théoriques : l’approche systémique)

• Les divers contextes d’un entretien familial
• L’évaluation, l’orientation, le suivi
• La préparation, le cadre, le déroulement
• La sensibilisation au fonctionnement d’une famille
• Les principaux concepts systémiques
• Comment « faire alliance » avec la famille en étant empathique avec chacun de ses membres
• Le recadrage positif
• La pratique de questions circulaires