Description du projet
Mise à jour le 22 juillet 2025
Programme 2025 et 2026
INTERVENANTS EN ESPACES DE RENCONTRES – NOUVEAUX ARRIVANTS ET EXPERIMENTES (Z-P03)
Infos pratiques
Durée
3 JOURS
Lieux
INTER
École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France
5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11
Dates
22-23 SEPTEMBRE + 12-13 NOVEMBRE + 01-02 DECEMBRE 2025 POUR LES STAGIAIRES EXPERIMENTES : ANNULATION / NOUVEAUX ARRIVANTS : 13-14-15 OCTOBRE 2026 / EXPERIMENTES : 24-25-26 NOVEMBRE 2026 /
Tarif
ENTREPRISE/OPCO : 915 €
INDIVIDUEL : 825 €
Public
Intervenants en espaces de rencontres
Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap. Notre organisme de formation met tout en œuvre pour adapter ses dispositifs de formation aux personnes en situation de handicap.
Nous vous proposons :
• De vous accueillir et de vous accompagner individuellement.
• D’identifier vos besoins spécifiques au regard de votre situation de handicap.
• De mettre en œuvre les adaptations pédagogiques et/ou matérielles nécessaires.
• Vous aider à construire votre parcours de formation à l’EPE-IDF.
Méthode
- Apports théoriques
- Travail à partir de situations concrètes
- Travail sur les ressentis, représentations, comportements
- Travail sur l’incompréhension, le déni, l’absence de remise en question d’un parent
- Lecture d’ordonnances
- Les entretiens avec le parent qui subit le droit de visite
Public
et méthode
CONTENU
ET OBJECTIFS
Contenu
Cette formation sera animée par un médiateur familial.
NOUVEAUX ARRIVANTS
- Histoire des espaces de rencontre : de leurs origines à aujourd'hui : la construction d'une vision éthique des espaces de rencontre
- Le cadre de travail en espace de rencontre
- Le comportement « refuge » conflictuel du parent : la dynamique comportementale de l’intervenant en espace de rencontre
EXPÉRIMENTÉS
- Une situation complexe et résistante : le deuil non résolu de la conjugalité
- L'espace de rencontre subi par l'un des parents
- Compréhension du conflit : l'espace de rencontre, le conflit, ses représentations, son origine, son évolution
- Compréhension du conflit : du conflit à la communication : communication non violente, communication transformative, la compétence des parents
Objectifs
En conformité avec l’arrêté du 28 juin 2013 pris en application du décret du 15 octobre 2012 créant à son article 1 un chapitre IV au titre du livre II du Code
de l’action sociale et des familles.
- Possibilité d’un programme de formation sur mesure pour les intervenants en espaces de rencontre, en même temps que la formation des stagiaires se préparant au Diplôme d’État de Médiateur Familial.