Description du projet
L’ACCUEIL ET L’ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES EN DEUIL (ML-A10)
Infos pratiques
Durée
2X2 JOURS / 28 HEURES
Lieux
INTRA
Vous ne pouvez pas vous inscrire à titre individuel à cette formation. Elle s’adresse à un collectif de travail. Elle peut être menée en présentiel ou en distanciel. Si vous souhaitez l’organiser au sein de votre structure merci d’adresser un mail à : formation@epe-idf.com
Dates
Seulement en INTRA - Dates à définir en fonction du projet /
Tarif
INTRA
A définir en fonction du projet
Public
- Personnels soignants
- Travailleurs sociaux
- Psychologues
- Écoutants
Prérequis
Aucun
Méthode
- Études de cas et partage des expériences
- Apports théoriques
Public
et méthode
CONTENU
ET OBJECTIFS
Contenu
Formateurs experts
Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.
Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.
Cette formation sera animée par un thérapeute familial
Le processus de deuil
- Les dimensions du processus de deuil
- Les étapes du processus de deuil
- La prise en compte de son rapport à la perte, à la mort ; les croyances, les attitudes et comportements de son propre groupe culturel
- Les résonances émotionnelles, les modes de défense, les répercussions en fonction de son propre vécu (expérience personnelle, compétence professionnelle)
- Le deuil compliqué ; le deuil anticipé ; le deuil à la suite d’une mort subite
- L’importance de la communication non verbale, le respect des silences, l’utilisation et l’interprétation appropriée du regard, des mimiques, de la distance, de la posture, du toucher, du ton, et du débit de la voix
- La communication verbale, le reflet, la clarification, la validation, la confrontation, la révélation de soi
- Les attitudes thérapeutiques, l’ouverture, l’accueil, l’écoute active, l’authenticité, la congruence, l’empathie
- Le réseau d’aide et de soutien existant dans l’environnement social
- L’accompagnement du mort et de la famille
- Les fonctions des rites mortuaires, la reconnaissance de la réalité de la mort, le travail de deuil, le bilan de la relation avec le défunt, la transformation de l’absence physique en présence intérieure, l’extériorisation des sentiments, le sens philosophique, spirituel ou religieux de la mort de l’autre. L’apparition de nouveaux rites
- Les principaux facteurs influant sur la résolution du deuil ; la nature du lien avec le défunt ; l’aptitude au deuil et ses facultés de résilience face à l’épreuve, les mécanismes d’adaptation utilisés ; les caractéristiques individuelles (âge, stade de développement, sexe, personnalité), la stabilité conjugale ; les circonstances du décès (longue maladie, diagnostic ou pronostic (in)connus, mort violente ou inattendue, suicide) ; la qualité du réseau social
Objectifs
- Appréhender le processus de deuil comme un travail psychique nécessaire pour retrouver le goût à la vie • Connaître les fonctions des rites mortuaires pour accompagner le mort et sa famille • Connaître les principaux facteurs influant sur la résolution du deuil