LES TROUBLES DES CONDUITES ALIMENTAIRES À L’ADOLESCENCE2018-12-11T14:40:03+00:00

Description du projet


LES TROUBLES DES CONDUITES ALIMENTAIRES À L’ADOLESCENCE

Public

Méthode

Contenu

Objectif

Pré-inscription

Infos pratiques

Durée

2 JOURS / 14 HEURES

Lieux
École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France
5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11

Dates

16-17 SEPTEMBRE 2019 /

Tarif

ENTREPRISE/OPCA : 400 €

INDIVIDUEL : 300 €

Public
  • Éducateurs
  • Infirmières scolaires
  • Animateurs
  • Assistantes sociales
  • Médecins généralistes
  • Personnels soignants
  • Tout professionnel du secteur éducatif et médico-social en contact avec des adolescents

Méthode
  • Discussion, échange, mise en commun des expériences et des vécus des participants
  • Apports théoriques
  • Étude de cas à partir des situations rapportées par les participants
  • Mise en situation relationnelle

Public
et méthode

CONTENU
ET OBJECTIFS

Contenu
Le rapport à la nourriture
  • Les représentations de la nourriture : normes, valeurs, croyances
  • Les constructions sociales autour de la nourriture et leurs significations
  • Du «normal» au pathologique
L’anorexie et la boulimie
  • La définition de ces pathologies
  • Tableaux cliniques
  • L’approche théorique des processus psychologiques liés à ces pathologies : rapport particulier au corps, valeur symbolique de la nourriture, spécificité du monde émotionnel et affectif
  • La boulimie, l’anorexie et le risque suicidaire
  • Particularités des systèmes relationnels des familles d’origines
Le positionnement du professionnel
  • La mise à jour des attitudes et des contres attitudes : fascination, rejet, dégoût
  • L’importance particulière de la relation dans ces pathologies
  • L’accompagnement de l’élaboration d’une demande de soin et l’instauration d’une relation de confiance : verbalisation, écoute active, empathie, juste distance, congruence, limites, etc
  • La compréhension du sens et la gestion des attitudes de manipulation, de séduction, ou d’agressivité rencontrées dans la relation
Le travail d’équipe et de réseau
  • Le rôle de repérage, de prévention et d’orientation
  • Les structures spécialisées et les dispositifs thérapeutiques : le contrat thérapeutique et la double prise en charge médicale et psychologique, la place des ateliers et les spécificités d’une approche corporelle, le travail avec les familles
  • La valeur structurante du travail d’équipe (en interne et en partenariat) : respect des rôles et places de chacun, complémentarité et importance de la cohésion des équipes

Objectifs
  • Identifier les mécanismes psychiques en jeu au cours de l'adolescence
  • Identifier les symptômes présents dans les situations d'anorexie et/ou boulimie chez l'adolescent(e)
  • Appréhender les mécanismes et symboles en jeu dans les liens à la nourriture
  • Appréhender les dispositifs de soins et les modes d'orientation vers les soins

Se pré-inscrire

Attention : cette démarche n'est qu'une pré-inscription. Afin de procéder à votre inscription définitive, vous devez nous faire parvenir le devis signé ou l'accord de prise en charge signé par votre employeur.

  • Vous
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  • Bulletin d’inscription
  • Facturation
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Vous

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Bulletin d’inscription

Vous financez vous-même votre formation

Le bulletin d’inscription ( il vous sera envoyé par email ) doit être accompagné :
- Soit d’un bon de commande
- D’un accord de prise en charge de l’correspondant ou de l’OPCA du montant du prix de l’action de formation
Vous pouvez envoyer le bulletin d’inscription accompagné de l’accord de prise en charge à :
Ecole des parents et des Educateurs D’ile de France – Service formation
5 impasse Bon secours
75011 Paris
Ou par mail à formation@epe-idf.com

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Accord de prise en charge OPCA :

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