Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.

Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.

Cette formation sera animée par un psychologue et un juriste.

Cadre institutionnel, mission professionnelle

• Les objectifs et les missions des rencontres médiatisées dans le cadre du placement ; analyse de l’espace qui leur est réservé, état des lieux.
• Le professionnel face à une nouvelle fonction ; comment se situe-t-il par rapport à la famille avec laquelle il travaille par ailleurs ? Par rapport à sa mission institutionnelle (évaluation, contrôle, soutien) ?

Famille et séparation

• Les mécanismes intra-psychiques et inter-relationnels à l’œuvre dans une situation de séparation, le processus de séparation, le travail de deuil.
• Les effets de la séparation dans l’équilibre familial, le bouleversement des fonctions et des rôles.

Fonctions familiales à l’épreuve du placement

• L’espace d’accueil familial, ébauche de reparentalisation?
• L’implication personnelle et la « bonne distance » professionnelle, les différentes pistes de travail possibles dans ce cadre.

LA PROTECTION DE L’ENFANCE Objectif

• Mieux connaître le cadre légal de la protection de l’enfance

Contenu

• La réforme du 5 mars 2007 et loi du 14 mars 2016
• Le partage de compétences entre juge des enfants et aide sociale à l’enfance
• Information préoccupante et signalement : à qui ? Dans quels cas ?
• Les mesures d’investigations
• Les droits de chacun dans cette relation tripartite