Description du projet
Mise à jour le 1er septembre 2024
Programme 2025
PROXIMITÉ ET JUSTE DISTANCE DANS LA RELATION D’AIDE ET D’ACCOMPAGNEMENT(Z-A01)
Infos pratiques
Durée
3 JOURS / 21 HEURES
Lieux
INTER
École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France
5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11
INTRA
Vous ne pouvez pas vous inscrire à titre individuel à cette formation. Elle s’adresse à un collectif de travail. Elle peut être menée en présentiel ou en distanciel. Si vous souhaitez l’organiser au sein de votre structure merci d’adresser un mail à : formation@epe-idf.com
Dates
09-10-11 AVRIL 2025 /
Tarif
ENTREPRISE/OPCO
915 €
INDIVIDUEL
825 €
INTRA
A définir en fonction du projet
Public
Professionnels exerçant une fonction d’accompagnement dans différents secteurs d’activité - éducation, formation, soin, médiation - qui souhaitent développer la réflexivité sur leur posture et diversifier leurs méthodes d’interventions.
Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap. Notre organisme de formation met tout en œuvre pour adapter ses dispositifs de formation aux personnes en situation de handicap.
Nous vous proposons :
- De vous accueillir et de vous accompagner individuellement.
- D’identifier vos besoins spécifiques au regard de votre situation de handicap.
- De mettre en œuvre les adaptations pédagogiques et/ou matérielles nécessaires.
- Vous aider à construire votre parcours de formation à l’EPE-IDF.
Prérequis
Aucun
Méthode
- Une pédagogie active associant différentes méthodes et techniques :
- Apprentissage collaboratif et coopératif.
- Démarche de réflexivité portant sur des expériences terrain.
- Créativité.
- La formation intègre des temps de travail en individuel, en binôme, en sous-groupe et en grand groupe, les situations proposées sont concrètes et issues du terrain.
Public
et méthode
CONTENU
ET OBJECTIFS
Contenu
Formateurs experts
Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc.
Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation.
Cette formation sera animée par une psycho-somatothérapeute.
La définition de la relation d’accompagnement (les fondamentaux).
- Le cadran fonctionnel et dynamique de l’accompagnement : fonction, posture, relation, démarche.
- Les postures professionnelles en ajustement permanent.
- Subjectivité, intersubjectivité, représentations, croyances.
- Résonnances et implications émotionnelles dans la relation.
- La réflexivité : la clarification, la reformulation et l’écoute active.
- Le principe de réciprocité et de sécurité dans la relation.
Objectifs
- Identifier le cadre et les enjeux de la relation d'accompagnement
- Identifier les facteurs et les paramètres d'une distance émotionnelle appropriée
- Utiliser des méthodes d'observation et de clarification
- Adopter une implication émotionnelle appropriée