Description du projet


L’AUTISME, UNE ÉNIGME ? REPÉRAGE ET ACCOMPAGNEMENT DES TROUBLES AUTISTIQUES CHEZ L’ENFANT – Z-R02

Public

Méthode

Contenu

Objectif

Pré-inscription

Infos pratiques

Durée

3 JOURS / 21 HEURES

Lieux
École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France
5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11
INTRA
Cette formation est également proposée en INTRA. Vous ne pouvez pas vous y inscrire à titre individuel. Elle s’adresse à un collectif de travail. Elle peut être menée en présentiel dans vos locaux ou en distanciel. Si vous souhaitez l’organiser au sein de votre structure, merci d’adresser un mail à : formation@epe-idf.com

Dates

16-17-18 JUIN 2021 / 20-21-22 JUIN 2022 /

Tarif

ENTREPRISE/OPCO : 600 €

INDIVIDUEL : 400 €

INTRA

A définir en fonction du projet

Public
  • Médecin
  • Infirmier
  • Puéricultrice
  • Psychomotricien
  • Éducateur de jeunes enfants
  • Éducateur spécialisé
  • Orthophoniste
  • Auxiliaire de vie scolaire

Prérequis
Aucun

Méthode
  • Apports théoriques et cliniques
  • Analyse d’études de cas des participants
  • Vignettes cliniques du formateur
MODALITÉS D’ÉVALUATION Dans le cas des formations non certifiantes, les moyens mis en œuvre pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels dont la maîtrise constitue l’objectif initial (ou les objectifs) de l’action de formation pourront être des QCM, des grilles d’évaluation, des travaux pratiques (exercices, mises en situation…), des tests réguliers de contrôle de connaissances ou des entretiens de bilan en fin de formation.

Public
et méthode

CONTENU
ET OBJECTIFS

Contenu
Formateurs experts Tous nos formateurs ont une pratique de terrain en tant que psychologues cliniciens, psychologues du travail, psychanalystes, avocats, juristes, médiateurs familiaux, éducateurs de jeunes enfants, anthropologues, sociologues, consultants, etc. Experts et praticiens, ils vivent sur le terrain les évolutions en cours du secteur social et médico-social et expérimentent les outils qu’ils proposent en formation. Cette formation sera animée par un médiateur familial et un psychologue Le repérage des troubles autistiques
  • Les caractéristiques des TSA.
  • Le repérage des signes d’alerte des TSA.
  • Les étapes du diagnostic préconisées par l’ANESM et la HAS.
Accompagnement de l'enfant et de la famille
  • Les étapes du deuil.
  • Les attitudes du professionnel.
  • Les institutions : CAMPS, CMPP, IME, Hôpital de jour, ULIS ; Les professionnels libéraux.
Les approches thérapeutiques, éducatives et pédagogiques
  • Les principes des apprentissages des méthodes cognitivo-comportementales : TEACCH, ABA, TED, Groupes habilités sociales.
  • Les outils de communications alternatifs : PECS, Makaton.
Le Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP)
  • Les étapes d’élaboration : recueil des attentes des familles ; évaluations ; objectifs opérationnels ; mise en oeuvre ; évaluation.
  • Le contenu : les domaines de compétences : communication-socialisation, autonomie ; La prise en compte du sensoriel et de la santé.
  • Les évaluations informelles des domaines de compétences.a prise en compte du corps (schéma corporel, notion de démantèlement, représentation de l’image de soi, l’angoisse de liquéfaction..)

Objectifs
  • Se familiariser avec les principaux aspects cliniques des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA).
  • Avoir des repères sur les caractéristiques des enfants porteurs d’un TSA.
  • Mieux accompagner l'enfant et sa famille.
  • Être sensibilisé(e) aux différentes approches de la prise en charge des TSA.
  • Appréhender différentes modalités d'élaboration d'un Projet  d'Accompagnement Personalisé (PAP).
  • S'interroger sur son positionnement professionnel.

Se pré-inscrire

Attention : cette démarche n'est qu'une pré-inscription. Afin de procéder à votre inscription définitive, vous devez nous faire parvenir le devis signé ou l'accord de prise en charge signé par votre employeur.

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Bulletin d’inscription

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Le bulletin d’inscription ( il vous sera envoyé par email ) doit être accompagné :
- Soit d’un bon de commande
- D’un accord de prise en charge de l’correspondant ou de l’OPCA du montant du prix de l’action de formation
Vous pouvez envoyer le bulletin d’inscription accompagné de l’accord de prise en charge à :
Ecole des parents et des Educateurs D’ile de France – Service formation
5 impasse Bon secours
75011 Paris
Ou par mail à formation@epe-idf.com

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Accord de prise en charge OPCA :

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